Sprachwandel in Geschichte und Gegenwart

Diese Unterrichtsreihe befasst sich mit der Gegenwartssprache und wie sprachliche Neuerungen in ihr entstehen. Ihre Lerngruppe soll die Tendenzen dieser Entwicklung ermitteln und ihre Besonderheiten herausarbeiten. Der erste Teil gibt Beispiele für Formen neuer sprachlicher Besonderheiten. In einem nächsten Schritt sollen die Schülerinnen und Schüler herausarbeiten, worin genau die Besonderheiten liegen, was das Neue an diesen ist, welche Kategorien der Sprache auf die Eigenheiten zutreffen und welche Art von Personen das jeweilige Beispiel sagen würden. Steven Roger Fischers Text beschreibt im zweiten Teil die Entwicklung des Sprachwandels. Darin nennt er vor allem die Verstädterung, das Radio und das Fernsehen als Gründe dafür, dass Sprache sich immer mehr vereinheitlicht und auch in Zukunft Formen der Sprachbesonderheiten, wie Dialekte, weitgehend verschwinden werden. Der dritte Teil gibt einen Eindruck darüber, wann und wie neue Wörter in den Dud