Grundwissen Oberstufe: Interpretieren

Grundwissen Oberstufe: Interpretieren
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Themenbereich

Allgemeine Literaturthemen

  • 1. Teil: Annäherung an den Interpretationsaufsatz
  • 2. Teil: Lyrikinterpretation als Kunst des Verstehens
  • 3. Teil: Die Untersuchung der Sprache
  • 4. Teil: Analyse von Prosatexten
  • 5. Teil: Den Aufsatz planen und verfassen

Der Interpretationsaufsatz zählt zum Kernbestand des Deutschunterrichts der Oberstufe. Die Erfahrung zeigt, dass sich Schülerinnen und Schüler in den schriftlichen Prüfungen zum Abitur gerade dieser A ...

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Der Interpretationsaufsatz zählt zum Kernbestand des Deutschunterrichts der Oberstufe. Die Erfahrung zeigt, dass sich Schülerinnen und Schüler in den schriftlichen Prüfungen zum Abitur gerade dieser Aufsatzform zuwenden. Dabei wollen grundsätzliche Techniken des Interpretierens gelernt sein.

In dieser Unterrichtseinheit geht es losgelöst von einem bestimmten Autor oder einem bestimmten Werk um Grundwissen, das für die Schülerinnen und Schüler in vielerlei Hinsicht eine Hilfe sein soll. Zunächst werden die Schülerinnen und Schüler mit der Frage nach dem Sinn und Unsinn des Interpretierens in Deutsch konfrontiert, die aus unterschiedlichen Blickwinkeln beleuchtet wird. Bei den weiteren Bausteinen der Unterrichtseinheit geht es v.a. darum, die Wahrnehmungsfähigkeit für literarische Texte zu schärfen.

Behandelt werden sowohl wichtige Fragestellungen und Begriffe für die Lyrikinterpretation als auch Techniken und Analysemittel für die Interpretation erzählender Prosatexte. Im Zentrum der Unterrichtseinheit steht dabei die Entwicklung eines reflexiven Bewusstseins für die Bedeutung und Wirkung eines spezifischen literarischen Sprachstils. Aus diesem Grund geht es auch um das Erlernen der wichtigsten Tropen und rhetorischen Figuren. In einem weiteren Baustein geht es darum, die Ergebnisse der intensiven Analyse zu bündeln und den anvisierten Aufsatz zu planen.

Der Unterrichtseinheit, deren Bausteine auch einzeln und im Kontext mit unterschiedlichen Lektüren und Themen des Deutschunterrichts der Oberstufe behandelt werden können, ist ein Klausurvorschlag beigefügt, der Abonnentinnen und Abonnenten im Bonusbereich zu "Deutsch betrifft uns" zur Verfügung steht.
pdf+Zusatzmaterial: Editierbarer Materialteil als Word-Dateien., Komplette Online-Ausgabe als PDF-Datei.
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Ausgabe: 01/2009
Reihe: 42
Reihentitel: Deutsch betrifft uns
Themenbereich: Allgemeine Literaturthemen
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