Didaktik und Methodik des Musikunterrichts

Diese Einheit von "Bausteine Musik" vermittelt didaktische und methodische Grundlagen des Musikunterrichts, enthält darüber hinaus aber auch beispielhafte praktische Anregungen. Bei der Auswahl der Unterrichtsinhalte und bei den didaktisch-methodischen Entscheidungen ist es stets wichtig, einen Bezug zwischen den Erfahrungen der Schüler/-innen einerseits und den zu vermittelnden Sachverhalten andererseits herzustellen. Das Hauptaugenmerk der Musikerziehung bei ganz jungen Kindern sollte darauf liegen, musikalische Erfahrungen zu ermöglichen, die im Zusammenhang mit der kindlichen Erlebnis- und Erfahrungswelt stehen. Unter dieser Prämisse behandelt diese Einheit Themen wie Stimmspiele, Stimmbildung, Liederarbeitung, Musikhören, Bewegung, instrumentales Musizieren, Instrumentenbau, Komposition, szenische Gestaltung und Events (Klassenfeier, Schulfest u.Ä.).