Kurzgeschichten von heute

Kurzprosa ist seit langem "Lehrers Liebling": Die überschaubaren Texte lassen sich in der Schule gut "behandeln", sie sind didaktisch variabel einsetzbar, meist verrätselt und empfehlen sich damit für Unterrichtsbesuche, Vergleichsarbeiten und zentrale Prüfungen. Sämtliche Textvorlagen dieser Einheit wurden zwischen 2014 und 2015 publiziert und können daher mit Recht als "Kurzgeschichten von heute" bezeichnet werden.

Die Ausgabe präsentiert vier Kurzgeschichten, in denen jugendliche Akteure als Ich-Erzähler zu Wort kommen. Die Aufgabenstellungen sind aufgrund der anspruchsvollen Primärtexte vornehmlich analytisch und regen zu einem Literaturunterricht an, in dessen Mittelpunkt der Textkorpus steht, den es zu erschließen gilt.

Ergänzt werden die Heftmaterialien um einen Test und eine Klassenarbeit zum Thema auf der beiliegenden CD-ROM.