Lyrik der jüngsten Gegenwart (etwa ab 1990)

Die Gegenwartsliteratur als solche ist schwer einzugrenzen oder zu charakterisieren. Denn anders als andere Literaturepochen, die klar über Zeitraum, Merkmale und Motive zu erkennen sind, verfügt die Gegenwart über viel vielfältigere Themen und Schreibstile und der Zeitraum, der als Gegenwart zu bezeichnen ist, verschiebt sich automatisch mit dem Zeitpunkt, von dem aus er betrachtet wird.

Die vorliegende Unterrichtseinheit zieht die Grenze beim Jahr 1990. Themen wie die Wiedervereinigung Deutschlands oder Landleben und Stadtleben werden hier auf verschiedenste Art angesprochen.

Zahlreiche Materialien zum Verständnis von Gedichten sowie zu Methodenbewusstsein und -training und Filmmaterial erlauben eine abwechslungsreiche Gestaltung des Unterrichts.

Unterstützend bieten wir zum Heft zwei farbige OHP-Folien sowie einen Klausurvorschlag, der einen Gedichtvergleich beinhaltet.