Instrumentalisierung von Feindbildern: Erster Weltkrieg

Der vorliegende Heftteil befasst sich mit dem Thema "Instrumentalisierung von Feindbildern: Erster Weltkrieg".

Wie das Fremdbild dazu genutzt werden kann, um Feindbilder aufzubauen, wird am Beispiel des Ersten Weltkriegs erarbeitet. Die Schülerinnen und Schüler können sich mit dem interessanten Material ein Grundwissen über den Ersten Weltkrieg aufbauen oder ihr Wissen auffrischen. Die Kriegspropaganda im Ersten Weltkrieg der USA und Deutschland wird besonders in Plakaten und Postkarten deutlich und bietet für den Geschichtsunterricht eine vielseitige Grundlage für das Besprechen von der Entstehung von Feindbildern.

Es handelt sich um einen Bestandteil der Gesamtausgabe "Selbst- und Fremdbilder in der Geschichte".

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