Die "Volksgemeinschaft" und die anderen

Der vorliegende Heftteil thematisiert "Die 'Volksgemeinschaft' und die anderen".

Wer waren überhaupt diese "anderen"? Wie sah Exklusion in der "Volksgemeinschaft" aus? Und welche Bedeutung hat dabei die öffentliche Inszenierung?

Die spannenden Einblicke in die Mechanismen und Konsequenzen öffentlicher Exklusion bieten eine gute Grundlage für die Auseinandersetzung und Diskussion im Geschichtsunterricht. Die Schülerinnen und Schüler können sich mit der "Volksgemeinschaft" und der Ausgrenzung von anderen anhand von vielseitigen Dokumenten und Ausschnitten beschäftigen.

Es handelt sich um einen Bestandteil der Gesamtausgabe "'Volksgemeinschaft' vor Ort - Neustadt an der Weinstraße und der Nationalsozialismus".

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