Unterrichtsimpuls - Der Nelson Mandela Tag
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Die Schülerinnen und Schüler sollen . . .
• Vorkenntnisse zur Thematik wiedergeben.
• sich durch die Bearbeitung des F.A.Z.-Artikels mit Nelson Mandela auseinandersetzen.
Lernvoraussetzungen
• Vorkenntnisse Textanalyse.
• Teilkenntnisse zur Geschichte Südafrikas und zur Apartheid
Zeitaufwand
Zwei bis vier Schulstunden.
• Lektüre des F.A.Z.-Artikels, Bearbeitung der Fragen.
• Herstellung eines Bezugs zu Erfahrungen und Kenntnissen der Schülerinnen und Schüler.
• Bearbeitung der Fragen in Einzel- oder Partnerarbeit.