Unterrichtsimpuls - 175 Jahre Paulskirche

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Die Schülerinnen und Schüler sollen . . .

• Vorkenntnisse zur Thematik wiedergeben.

• sich durch die Bearbeitung der F.A.Z.-Artikel mit dem Aufstand des 17. Juni in der DDR auseinandersetzen.

Lernvoraussetzungen

• Vorkenntnisse Textanalyse.

• Teilkenntnisse zur DDR-Geschichte und dem Aufstand des 17. Juni in der DDR.

Zeitaufwand

Zwei bis vier Schulstunden.

• Lektüre des F.A.Z.-Artikels, Bearbeitung der Fragen.

• Herstellung eines Bezugs zu Erfahrungen und Kenntnissen der Schülerinnen und Schüler.

• Bearbeitung der Fragen in Einzel- oder Partnerarbeit