Texte (v)erfassen! (1+2)

Stolz und voller Neugierde halten uns die Kinder ihre ersten selbst geschriebenen Texte entgegen. Erwartet wird von uns eine große Portion Lob, Anerkennung für die Mühe und Ausdauer, die es erfordert hat, die Worte niederzuschreiben. Daher ist es unerlässlich, gleichermaßen für Schreibanlässe zu sorgen wie auch das richtige Erfassen von kleinen Texten zu überprüfen. Nur so kann eine Wortschatzerweiterung gelingen. Sie finden in dieser Ausgabe reichlich anregendes Material, Texte zu (v)erfassen. Unterschiedliche Textsorten werden in den Blick genommen. Dem kreativen Schreiben sei besonders viel Raum gegeben.