Mit der Bibel lernen

Mit Blick auf die in Klasse 5/6 erworbenen Kompetenzen und dem vermittelten Sachwissen rücken in diesem Heft sowohl historisch-kritische als auch narrative und rezeptionsästhetische Ansätze in den Mittelpunkt des didaktischen Arbeitens in den Jahrgängen 7 bis 10. Dabei sollen vielschichtige Zugänge den Schülerinnen und Schülern ermöglichen, die biblischen Texte in Korrelation mit ihrer Lebenswelt zu entdecken: Exemplarisch geschieht dies in der Erarbeitung gängiger biblischer Texte, indem jeweils unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt werden. Dabei sollen zentrale Kompetenzen im Umgang mit der Bibel geschult und wesentliche Sachinhalte vermittelt werden.