Georg Büchner: "Leonce und Lena"

Wir sind beständig von visuellen Reizen umgeben. Damit fällt es uns schwer, uns mit Sprache - im Sinne von Melodik, Modulation, Tempo und Ausdruck - zu beschäftigen.

Erforderlich ist es daher, dass Schülerinnen und Schüler Sprache in der Schule analysieren lernen. Aus diesem Grunde ist das Hörverstehen Basis dieses Heftes. Oftmals finden sich Hörbuchvarianten am Ende von Sequenzen. Dieses soll in dieser Unterrichtseinheit nicht stattfinden, damit die Lernenden über ihre eigene Sprache nachdenken.

Nach einem ersten Einblick in das Drama lernen die Schülerinnen und Schüler im zweiten Teil eine Hörversion des Dramas kennen, die frei erhältlich ist. In den Materialien finden sich punktuell kreative Aufgabenformate eingestreut, damit neben dem analytischen auch das weiterdenkende Bewusstsein für Literatur geschult wird. Zusätzlich offenbart das Werk eine Vielzahl an Facetten - ist es ein Drama, eine Komödie, eine Satire? Dieser Fragestellung wird in mehreren Materialien nachgegangen und durch historische Quellen ergänzt.

Die Ausgabe wird durch Klausurvorschläge abgerundet.